一、总则

1. 编制目的：为有效预防、及时控制和妥善处理体育课教学过程中的各类安全事故，保障学生身体健康与生命安全，维护正常教学秩序，特制定本预案。

2. 适用范围：本预案适用于本校全日制在校生体育课教学、课外体育活动及体育课程相关的实践环节。

3. 工作原则：坚持安全第一、预防为主，分级负责、快速响应，科学处置、以人为本的原则。

二、组织指挥体系及职责

1. 应急领导小组

组长：体育教学部主任

副组长：体育教学部副主任、卫生所所长

成员：体育课任课教师、学生工作处相关人员、保卫处工作人员

主要职责：统一指挥体育课安全事故应急处置工作，决策应急处置措施，协调校医院、保卫处等部门联动，及时上报事故情况。

2. 现场处置小组

组长：任课教师

成员：体育场馆管理员、体育委员

主要职责：第一时间控制现场局势，开展先期急救处置，组织学生疏散避险，配合应急领导小组落实后续工作。

三、风险识别与预防措施

1. 课前预防

任课教师需提前检查场地平整度、器材牢固度，及时清理场地障碍物，对破损器材立即停用并上报。

课前核查学生健康状况，对有心脏病、哮喘等不适宜剧烈运动病史的学生，安排其参与低强度活动或见习。

严格落实热身环节，指导学生做好关节活动、动态拉伸，避免因准备不充分引发运动损伤。

2. 课中预防

教学过程中合理控制运动强度与密度，关注学生身体反应，对出现头晕、乏力等症状的学生及时安排休息。

规范动作教学，强调安全注意事项，严禁学生私自进行超出教学大纲的高风险动作。

体育场馆内配备急救箱（含绷带、碘伏、止血贴等），任课教师需掌握基本急救技能。

四、应急处置流程

（一）轻微运动损伤处置（擦伤、扭伤等）

1. 任课教师立即停止该学生运动，将其转移至阴凉通风处。

2. 对擦伤部位进行清洁消毒、包扎；对扭伤部位立即冷敷消肿，避免揉搓，并告知学生后续注意事项。

3. 做好伤情记录，课后及时与学生辅导员沟通。

（二）严重运动损伤处置（骨折、脱臼、晕厥等）

1. 任课教师立即终止课程教学，组织其他学生撤离至安全区域，指定专人看护现场。

2. 对骨折、脱臼学生，保持伤处固定，严禁随意搬动；对晕厥学生，立即让其平躺，松解衣领，保持呼吸道通畅，必要时实施心肺复苏。

3. 安排专人拨打卫生所急救电话，同时上报应急领导小组；若卫生所无法处置，立即联系120急救中心，并告知学生家长或辅导员。

4. 配合医护人员转运伤员，做好事故现场保护与证据留存工作。

（三）群体性安全事件处置（场地器材坍塌、学生冲突等）

1. 任课教师第一时间组织学生有序疏散至安全地带，清点学生人数，排查受伤情况。

2. 立即上报应急领导小组及保卫处，由保卫处控制现场，制止冲突或防止次生灾害发生。

3. 卫生所医护人员赶赴现场开展急救，对受伤学生优先救治并转运。

4. 应急领导小组及时上报学校主管部门，通知相关学生家长，做好舆情管控与善后处理。

五、后期处置

1. 事故调查：应急领导小组组织人员对事故原因进行调查，形成书面调查报告，明确责任划分。

2. 善后处理：协调相关部门做好受伤学生的治疗、理赔及安抚工作，及时向学生和家长通报处理进展。

3. 整改落实：针对事故暴露出的问题，完善体育课安全管理制度，强化场地器材维护，开展师生安全教育培训，避免同类事故再次发生。

六、应急保障

1. 物资保障：体育教学部定期采购、更新急救药品和器械，确保各类物资配备齐全、存放规范。

2. 人员保障：定期组织任课教师参加急救技能培训和应急演练，提升应急处置能力。

3. 通讯保障：应急领导小组成员及任课教师保持通讯畅通，确保紧急情况下指令及时传达。

七、附则

1. 本预案由体育教学部负责解释，自发布之日起施行。

2. 体育教学部需根据实际情况，定期对本预案进行修订和完善。

                                                     联系方式

                                                     卫生所电话:2598120

                                                     保卫处电话:2598110

                                                     医疗急救:120

                                                     体育教学部

                                                     2026年3月1日