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东北工校
习近平在全国教育大会上强调 紧紧围绕立德树人根本任务 朝着建成教育强国战略目标扎实迈进
习近平在全国教育大会上强调紧紧围绕立德树人根本任务朝着建成教育强国战略目标扎实迈进习近平代表党中央向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候李强主持 赵乐际王沪宁蔡奇李希出席 丁薛祥讲话9月9日至10日,全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话,代表党中央向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。(新华社记者 鞠鹏/摄)9月9日至10日,全国...
校内要闻
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学院召开2026年秋季学期工作部署会
吕志霞带队开展访企拓岗 深化产教融合
学院举办树立和践行正确政绩观学习教育第3期读书班暨党委理论学习中心组(扩大)学习会
学院举办在丹留学生地质文化研学活动
习近平在全国教育大会上强调 紧紧围绕立德树人根本任务 朝着建成教育强国战略目标扎实迈进
2024-09-12
学院召开2026年秋季学期工作部署会
2026-08-31
学院召开2026年迎新工作部署会
2026-08-27
学院召开新学期学生管理工作部署会
2026-08-26
【基层动态】资源工程系“五彩岩矿 魅力地质”科普课走进警娃军娃夏令营
2026-08-16
通知公告
教育动态
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03/
2026-09
辽宁地质工程职业学院AI赋能的理实一体型数字金教材建设项目(第二次)采购公告
项目概况(辽宁地质工程职业学院AI赋能的理实一体型数字金教材建设项目)采购项目的潜在供应商应在辽宁百成项目管理有限公司获取招标文件,并于2026年09月14日09点30分(北京时间)前递交投标文件。一、项目基本情况项目编号:LNBC20260817001项目名称:辽宁地质工程职业学院AI赋能的理实一体型数字金教材建设项目采购方式:竞争性磋商包组编号:001预算金额(元):298000.00最高限价(元):298000.00采购需求:提供三位一体...
03/
2026-09
学院组织全体新生参观抗馆用车采购项目 终止公告
一、项目名称:学院组织全体新生参观抗馆用车采购项目二、公告信息本项目因为采购计划调整,终止采购。三、公告期限自本公告发布之日起1个工作日。四、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系。名称:辽宁地质工程职业学院地址:辽宁省丹东市振兴区接梨树大街1号联系人:姜老师联系方式:0415-259815
03/
2026-09
辽宁地质工程职业学院保洁外包服务采购项目流标公告
一、项目编号:JH26-210000-44440二、项目名称:辽宁地质工程职业学院保洁外包服务采购项目三、中标(成交)信息包组编号:001包组名称:辽宁地质工程职业学院保洁外包服务采购项目结果类型:废标确定时间:2026年09月02日 09时35分39秒废标情形:有效报价或报价未超过预算供应商不足3家,实质性响应供应商不足3家。四、主要标的信息五、评审专家(单一来源采购人员)名单:(包组编号:001)六、代理服务收费标准及金额:包组...
02/
2026-09
辽宁地质工程职业学院资产管理平台采购(二次)-采购公告
招标编号:LNSY-2026081201一、招标条件本辽宁地质工程职业学院资产管理平台采购已由项目审批/核准/备案机关批准,项目资金来源为国有资金40万元,招标人为辽宁地质工程职业学院。本项目已具备招标条件,现招标方式为其它方式。二、项目概况和招标范围规模:辽宁地质工程职业学院资产管理平台采购(具体详见第三章服务需求)范围:本招标项目划分为1个标段,本次招标为其中的:(001)辽宁地质工程职业学院资产管理平台采购;三、...
02/
2026-09
辽宁地质工程职业学院AI赋能的理实一体型数字金教材建设项目流标公告
一、项目编号:LNBC20260817001二、项目名称:辽宁地质工程职业学院AI赋能的理实一体型数字金教材建设项目三、废标(流标)原因:截止获取采购文件时间内,获取采购文件的供应商不足3家,本项目采购活动流标。三、其他补充事宜:无四、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系。1.采购人信息名 称:辽宁地质工程职业学院地 址:丹东市振兴区接梨树大街1号联系方式:苏岩,134645843172.采购代理机构信息名 称:辽宁百成...
31/
2026-08
精品在线开放课程培育建设项目更正公告
一、项目基本情况原公告的采购项目编号:JH26-210000-48249原公告的采购项目名称: 精品在线开放课程培育建设项目首次公告日期:2026.8.20二、更正信息更正事项:采购公告更正内容:本项目因故暂停,开标时间另行通知。更正日期:2026.8.31三、其他补充事宜无四、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系1.采购人信息名称: 辽宁地质工程职业学院地址:辽宁省丹东市振兴区接梨树大街1号联系方式: 0415-25981582.采购代理机...
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18/
2026-08
做实产教融合共同体 助推职教强国建设
行业产教融合共同体是由行业龙头企业和高水平高等学校、职业学校牵头,联合行业组织、学校、科研机构、上下游企业等共同组建,跨区域汇聚产教资源,能够有效促进产教布局高度匹配、服务高效对接、支撑全行业发展的产教融合新型组织形态。通过推进行业产教融合共同体建设,有助于有效激发合作动力,创新合作机制,共同培养适应社会经济发展需要的高素质人才,有效促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接,有助于加快推进...
08/
2026-07
发挥人工智能赋能教育变革引擎作用
日前,国务院印发《教育发展“十五五”规划》,强调“推进人工智能全学段教育,提升学生人工智能素养,增强提出问题、解决问题的能力”,对“十五五”时期加快建设教育强国、推动人工智能赋能教育指明了前进方向。 “十五五”规划纲要明确提出,“深入实施教育数字化战略”;教育部等九部门印发的《关于加快推进教育数字化的意见》,就继续纵深推进国家教育数字化战略布局,以人工智能助力教育变革,通过系统性改革释放发展...
03/
2026-06
人工智能时代,教育何为
当前,人工智能快速发展,正在赋能千行百业、深度融入人们的生产生活。在教育领域,人工智能正在改变教育的底层逻辑和样态。习近平总书记指出:“推进人工智能全学段教育和全社会通识教育,源源不断培养高素质人才。”“十五五”规划纲要提出“深化拓展‘人工智能+’”。前不久,教育部等5部门印发《“人工智能+教育”行动计划》。这要求我们深入思考人工智能时代教育何为的重大现实课题。近年来,人工智能为科技进步带来了不可...
26/
2026-05
职业教育教学关键要素改革要把握“三点一支撑”
2026年初,教育部印发《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》,明确提出系统推进专业、课程、教材、教师、实习实训等教学关键要素联动改革,推动人才培养由传统知识传授向综合能力提升转变,为职业教育发展指明了方向,也确立了下一阶段职业教育重点工作任务。构建“三点一支撑”实施框架,核心是解决将产业需求精准转化为教育实施方案并落地执行的现实问题:以能力图谱为基点,明确“培养什么能力”;以多元场景为着力点...
28/
2026-04
从“被动跟跑”到“生态位塑造”:职业院校专业调整的破局之道
当前,职业院校的专业调整面临一个现实困境:产业变化快,学校调整慢;不跟风怕落后,跟风又怕“踩空”。美国加州大学常桐善教授提出,有效的专业调整应该在“使命”与“需求”之间找到动态平衡,“使命是根,需求是势”。这一观点虽针对普通高校,却也切中了职业院校的核心矛盾——既要保持教育定力,又要回应产业脉动。职业院校的“根”是什么?不应是抽象的人才培养目标,而应是具体可感的“设备积淀、师资基因、区域产业根...
11/
2026-03
推动职业教育教学关键要素改革“三大突破”
推进新型工业化、构建现代化产业体系,迫切需要大批高技能人才。近日,教育部印发《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》(以下简称《意见》),立足职业教育“培养大国工匠、能工巧匠和高技能人才”的核心使命,聚焦专业、课程、教材、教师、实习实训等教学关键要素,通过起底式再设计、系统性再优化,推动职业教育高质量发展。一、重构重塑,推动育人定位新突破《意见》紧扣国家战略与产业升级需求,秉持前瞻思维与系统...
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希望之歌
2025年职业教育活动周
中国共产党辽宁地质工程职业学院第四次党员大会
庆祝第40个教师节大会
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